填空题
评估通常具有某种程度的()。
主观性
填空题 为培养幼儿正确的语言习惯,教师进行反复的()。
单项选择题 呈现一个厌恶刺激以增强一个反应发生的概率,叫()
单项选择题 ()是教师在完成常规管理及其他管理任务后所剩的用于教学的时间。