单项选择题 “思辨性阅读与表达”教学提示指出第二学段“可通过（）引导学生知道事实与观点的不同。”

单项选择题 “文学阅读与创意表达”第二学段的学习内容有“阅读描绘大自然、表现人类美好情感的诗歌、散文等文学作品，结合自己的生活体验，尝试用（）表达自己热爱自然、珍爱生命的情感。”

单项选择题 “思辨性阅读与表达”学习任务群教学提示指出“应设计阅读、讨论、探究、演讲、写作等多种学习活动，引导学生学习发现、思考、探究问题的（）。”