问答题
试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例，说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。
（1）在布卢姆教育目标分类学中，“认知领域”将人的认知教育目标依由简单到复杂、由低级到高级的顺序分为如下六类：知识、领会......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
问答题 简述情境教学的基本内涵和基本特征。
问答题 简述在按照目标模式进行的课程开发中，如何确定教育目标。
问答题 简述20世纪70年代以来课程内涵变化的趋势。
