单项选择题
美国的()是教育行政学的创始人。
A.泰勒和法约尔B.戴明和西蒙C.道尔顿和杜威D.达顿和斯内登
单项选择题 今日中国教育行政的主旨是()
单项选择题 教育评价的目的不在评价本身,而主要是通过形成性评价,发挥评价的主要功能,即()
单项选择题 处理好需要与可能的关系,因地制宜,制定教育事业发展近期与长远规划,体现了制定教育规划的()的原则。