多项选择题
关于智力技能的教学顺序设计的基本教学理论包括（）
A.加涅的从简单到复杂的教学顺序安排B.格拉奇和伊利模式C.布鲁纳的发现法D.奥苏贝尔的“先行组织者”方法E.布卢姆的分类系统
多项选择题 对所有学习结果，评定测试题目都可设计成（）的形式。
多项选择题 常用的视觉展示平面是（）
多项选择题 根据媒体的物理性能，教学媒体的种类可分为（）
