填空题
学校教学的根本任务是促进学生的()。
全面发展
填空题 20世纪,美国教育心理学家()提出了按学科的基本结构构建课程的理论。
填空题 小学生的思维发展特点是由具体形象思维过渡到()。
填空题 我国中小学教育具有()、全面性、义务性的特点。