判断题
编辑和作者之间的关系,从编辑的视角应诚心服务、耐心指导、多做沟通、力求完善。
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判断题 编辑符号的功用基本上可概括沟通功用、组构功用、审美功用、娱乐作用。
判断题 较为复杂的编辑符号还可以细分为层次性编辑符号、相似性编辑符号、价值性编辑符号、情感性编辑符号。
判断题 将编辑符号分为简单的编辑符号、较为复杂的编辑符号。