单项选择题
“由浅人深．由易到难．由简到繁”体现了()教学原则。
A．巩同性原则 B．直观性原则 C．循序渐进原则 D．启发性原则
单项选择题 “循序而渐进．熟读而精思”是由()提出的。
单项选择题 前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是()
单项选择题 与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()
