判断题
核心的行为往往要用一个操作性动词表示。
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判断题 制定幼儿园课程目标时,不必考虑教育内容方面的因素。
判断题 接受学习是学校学习的主要方式,也是学校学习中主要的课程形态的基本依据。
判断题 经验中心课程和学问中心课程的价值取向和组织方式没有不同。