单项选择题
六年级学生李某多次旷课、逃学,作业也经常不按时上交。为了不影响其他学生的学习,其班主任把他安排在最后一排靠窗的座位。该班主任的做法()。
A.合理,体现了因材施教原则B.合理,体现了奖惩结合原则C.不合理,教师不得歧视有不良行为的未成年人D.不合理,教师应该照顾他的视力状况
单项选择题 邓老师是某市中心小学的音乐教师,在未提前征得邓老师同意的情况下,当地市教育局要求其参加当年的到农村学校支(任)教服务活动。邓老师对此表示不满并提出申诉,受理申诉的机构应当是()。
单项选择题 小学二年级学生小玲的父母认为她无法融入班集体,不适合学校教育,为小玲办理了退学手续,让她在家学习。这种做法()。
单项选择题 在课外活动结束时,罗老师根据不同的活动主题,从分享小组学习结果、呈现设计作品、观察记录日记等方面对学生的活动成果进行评价。这体现了()。