单项选择题
在加涅的智慧技能层次理论中，以下智慧技能的层次关系正确的是（）
A.具体概念→定义性概念→辨别→规则→高级规则B.规则→高级规则→定义性概念→具体概念→辨别C.定义性概念→规则→具体概念→辨别→高级规则D.辨别→具体概念→定义性概念→规则→高级规则
单项选择题 在奥苏伯尔的认知结构——同化理论中，代表性学习指的是（）
单项选择题 目前，国际和国内应用较为广泛的智力落后的诊断标准不包括（）
单项选择题 与初中生相比，高中生的学习活动已有了很大变化，以下关于高中生学习活动发展特点的描述中，错误的是（）
