多项选择题 精神文化对教师道德的影响（）。

多项选择题 教育发展对社会进步的意义（）。

多项选择题 邓小平认为教育与经济的关系（）。

单项选择题 教育与社会经济的关系（）。

单项选择题 一个人真正的价值在于（）。

单项选择题 教育效果公平是指（）。

单项选择题 教育权利公平的含义指（）。

单项选择题 确立教育目标（）。

判断题 西方的教育重视理智的价值。

判断题 欧洲自中世纪的教育，就与东方不同，基本上是“儿童中心”论。

判断题 秦代国家基本上取消了官私学校教育，实行一种极端集权化的吏师制度，即以官吏为师，学习官方的法律文件，其目的在于以此统一思想，统一国家意识形态。

多项选择题 西方教育中重视理智的价值（）。

多项选择题 中国传统教育的“教师中心”论，主要体现在（）。

多项选择题 中国教育伦理思想的特点，主要包括（）。

多项选择题 唐代教育家韩愈的名篇《师说》论述的教育伦理问题主要包括（）。

单项选择题 唐代教育家（）的名篇《师说》集中论述了教育伦理问题，对于后世教师职业道德规范的建立和评价具有深远的影响。

单项选择题 我国自（）时期建立了完整的学校教育制度，同时还建立了严格的教师选拔制度。

单项选择题 秦代国家实行的是（）。

单项选择题 在（）时期出现了私学兴盛，百家争鸣的学术繁荣。

单项选择题 中国教育伦理思想萌芽于（）。