判断题
每一种学生干部的产生方式都有缺陷,班主任可以综合使用。
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判断题 每个年龄阶段的学生都有其共同的生理和心理特征,在设计与组织活动时首先要考虑学生的年龄特征。
判断题 媒体所宣传的榜样对学生来说就具有很大的吸引力,因此我们班主任要激励学生多向媒体所宣传的榜样学习,不必强调向身边的榜样学习。
判断题 履行好班主任的职责,必须树立正确的教育理念,遵循中小学生身心发展的规律,运用科学的教育方法,善于利用各种教育资源。