问答题
试论确定教育投资总量的原则。
（1）上限与下限原则。 （2）规模与速度原则。 （3）经济政策与物价水平原则。 （4）受益与能力原则。
问答题 怎样使我国的高等教育结构更具活力？
问答题 如何评述人力资本理论？
判断题 按照教育需求主体划分，教育需求可以划分为教育社会需求和教育个人需求。
