单项选择题
设计编制婴幼儿个别化教学目标可根据（）。
A.婴幼儿的几大行为领域的实际能力，已掌握的技能，感兴趣的问题B.育婴员的直觉C.婴儿的生活习惯D.婴儿的表达方式
单项选择题 分类游戏环境创设适合（）月龄的婴幼儿。
单项选择题 观察、记录、分析婴幼儿认知能力的做法错误的是（）。
单项选择题 观察、记录和分析婴幼儿的认知发展的方法不包括（）。
