问答题 分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。  为了提高同学们的科研能力，王先生亲自辅导同学们的课外阅读，指导他们写文章。

问答题 分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。  他小孩病了，他爱人又出差了，他恐怕参加不了今天的会议。

问答题 用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。 我估计他不来了。