单项选择题 有效的幼儿学习评价的特征中，多元评价主要指三方面的多元性，有评价目的多元化、评价主体多元化和（）

单项选择题 以下不属于为限定学习区幼儿人数所提出的方法的是（）

单项选择题 幼儿的创造性学习的特征中，最强调学习的（）