多项选择题
史密斯-瑞根认为教学策略的类型主要包括：（）
A.传递策略 B.设计策略 C.管理策略 D.组织策略 E.评价策略
多项选择题 在教学过程中的评价一般包括类型主要有：（）
多项选择题 教学目标阐明的方法主要有：（）
单项选择题 参加培训的学员在编制教育电视节目时，应能主动地把教学设计的理论和方法贯彻始终，以保证该节目的教育性。这一目标与剧中的斜体字指的是（）
