单项选择题
在智力落后儿童的早期干预中，在教育训练内容上应融认知教育、自理能力培养、沟通能力训练于一体，反映（）原则。
A.反复性 B.整合性 C.量力性 D.个别性
单项选择题 智力落后儿童的测查与鉴别，要由（）进行。
单项选择题 智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标，这些指标不包括（）
单项选择题 “身体病弱儿童”是指（）的儿童。
