单项选择题
情感过滤假说认为,情感障碍对()起着过滤作用,影响其吸收。
A.自然输入B.非自然输入C.可理解输入D.输入质量
单项选择题 ()指的是阻止学习者充分利用所接受的可理解的输入来习得语言的心理障碍。
单项选择题 所谓()是对学习者“学习”知识的作用或功能而言的。
单项选择题 ()是在区分习得和学习的基础上提出来的。