问答题
简述小学生概念学习发展趋势特点。
（1）概念的具体性减少、抽象性增加；（2）概念的模糊性减少、精确性增加；（3）概念形成减少、概念......
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问答题 加里培林把认知技能的形成分为哪几个阶段？
问答题 简述概念的功能。
问答题 简述记忆的三个系统。
