判断题 学生评教的本质是从学生的视角审视课程的科学性、适切性和有效性。

判断题 课程编制的主要任务是调查课程要求、确定课程目标、选择课程内容、设计课程评价。

判断题 高等学校课程从纵向结构来看包括必修课程和选修课程。