单项选择题
有效教学的目标应该侧重于教学的()功能。
A.认知性 B.情感性 C.发展性 D.过程性
单项选择题 教师在选择教学知识时应考虑四项指标,它们是生活化指标、结构化指标和()指标。
单项选择题 有效教学的核心构成要素是()。
单项选择题 从表层上看,有效教学是一种(),它具备一切“好教学”的外在特征。