单项选择题
柯尔伯格对儿童的品德发展水平进行了划分,提出了品德发展的()
A.三水平六阶段学说 B.四阶段说 C.六水平三阶段学说 D.六阶段说
单项选择题 柯尔伯格研究品德发展的方法是()
单项选择题 柯尔伯格认为儿童的品德发展水平与其()发展水平直接相联系。
单项选择题 皮亚杰认为()阶段的儿童一般都形成了这样的观念:如果所有的人都同意的话,规则是可以改变的。