单项选择题 婴儿出生后，在探索和认识世界的同时，也逐渐发展出与人的社会关系，开始了（）的进程。

单项选择题 （）的婴儿用摇晃身体、用嘴咬东西等策略来回避引起不愉快的人和事物。

单项选择题 （）的出现会引起6~8个月婴儿不同程度的焦虑。

单项选择题 要看婴儿是否患有孤独症，通常用（）来辨别。

单项选择题 婴儿的情绪表达有助于他们与看护者进行交流并建立起情感纽带，婴儿和父母交往时最明显的情绪表达是（），这也是婴儿情绪交流的最初形式。

单项选择题 儿童自我控制的特点主要体现在（）

单项选择题 糖宝是个8个月大的婴儿，妈妈说她的生活习惯没有规律可循，抚养她的过程很辛苦困难，如果她哭了，就会特别难以安抚好，按照妈妈的描述糖宝属于（）的婴儿。

单项选择题 天天3岁了，和妈妈、爸爸、奶奶生活在一起，爸爸妈妈用普通话交流，奶奶习惯了用四川方言交流，每天在有方言的环境中生活的天天，语言系统受到的影响是（）

单项选择题 颜色视觉出生后即发生，（）时达到成人水平，此时喜欢纯正的颜色。

单项选择题 人们常把（）作为测定儿童心理发展水平的一项指标。

单项选择题 婴儿成长到（）的时候，脑的基本结构就已经具备了。

单项选择题 南南是个刚出生的婴儿，妈妈发现她时不时地就会仰头、挺身、双臂伸直、手指张开，然后弯身收臂，紧贴胸前，作搂抱状，南南的这种情况一般称之为（）

单项选择题 影响胎儿发育主要有三个方面的因素，其中“胎儿的生长发育过程受基因的控制，基因的错误或变异均可导致遗传病变”是指（）

单项选择题 胎儿期（8-40周）是孕期发育最后一个阶段，也是发育过程中最长的一个阶段，这一时期出现会出现一个重要的发育特征，被表现为胎动和反射活动两种类型，这个发育特征就是（）

单项选择题 许多人在怀孕的时候要到三个月之后才会公布喜讯，其科学的解释原因为（）

单项选择题 （）只能促进或延缓儿童的心理发展，而不能对儿童的心理发展起决定性的作用。

单项选择题 能够去中心化是在心理发展的（）

单项选择题 婴儿掌握客体永久性是在（）

单项选择题 在做儿童行为的实际控制试验时，斯金纳为自己女儿设计了（）

单项选择题 精神分析发展观中，人格发展被分为八个阶段，下列说法有误的是（）