判断题
教师在创造艺术教育的环境、组织艺术教育的活动和进行艺术教育工作的评价时,应当尽可能地观察儿童、了解儿童、理解儿童,避免主观、片面地去“设定”儿童的发展需要。
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单项选择题 如果是时间比较短的一次性教学活动,教师和幼儿只能关注到比较少的学习焦点。在这种情况下,可以采用()。
多项选择题 以幼儿现有表现能力为基础,是指要充分关注和尊重幼儿在发展剧情过程中的各种想法,包括()。
判断题 “建构性戏剧”的基本方法是:尊重儿童的兴趣和意愿;以儿童现有能力为基础。