单项选择题
某种进入到人的实践活动中，而尚未被人所认识，却实际上已客观实现了的价值，是（）
A.终极价值B.过程价值C.潜在价值D.内部价值
单项选择题 美术教育对认知能力和构成能力的促进，表现为受教育者对形式的（）和把握创造能力的提高。
单项选择题 在我国，普通美术教育作为学校美育的主要途径，其教育功能首先体现在（）教育方面，这是它特殊的和主要的教育功能。
单项选择题 由军体教育和缪斯教育构成的古希腊雅典教育被人称为（）
