判断题 等差级数、等比级数等数学原理是无法在造形活动中应用。

判断题 图与地的反转现象是一种错觉，不是心理作用。

判断题 渐层、反复、比例、平衡等等造形原则，在应用时经常是以复数的方式一起出现的。