判断题 教学日志是教师以一周教学实践中记忆最深刻的事件为对象对其进行的一种细节描述。

判断题 目前，教师的专业自主意识需要更为宽松的外部支持环境。

判断题 能抓住教学的重点预测教学的难点是制定恰当教学目标的核心。