单项选择题 “创编校园微电影”微电影作品完成后，师生共同策划校园微电影作品发布与传播方案，进行校内外的展示与交流，注重引导学生理解“（）”。

单项选择题 “营造环境”的学习任务主要引导学生根据（）的设计原则，对学校或社区进行环境规划，增强社会责任意识。

单项选择题 “传递我们的创意”的学业要求在活动前，能做好（）；在活动结束时，能主动收拾、整理工具和材料，保持课桌和教室的整洁。