填空题 主张课程内容即学科知识的人有（）、（）、（）。

填空题 在泰勒的《课程与教学的基本原理》中，（）成为“泰勒原理”的基本构成。

填空题 斯宾塞的“什么知识最有价值”——“科学”著名命题第一次明确提出了（）的问题。