单项选择题 学生通过观察室内或室外物体在空间中“近大远小"的变化规律，了解（）透视的知识。

单项选择题 引导3~5年级学生了解“实用与美观相结合”的设计原则，为班级、学校的活动设计物品，体会设计能改善和美化我们的（）。

单项选择题 3~5年级学生在活动结束时，能（）工具和材料，保持课桌和教室的整洁。