单项选择题
个体身心发展的顺序性决定教育，教学工作应（）
A.有针对性 B.因材施教 C.抓住成熟期 D.循序渐进
单项选择题 一个生来失明的孩子不可能培养他成为一个画家，说明了下列哪种因素对人发展的影响（）
单项选择题 形成守恒概念，出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是（）
单项选择题 认为"智力的本质也是一种适应"的心理学家是（）
