单项选择题
课程作为独立研究领域诞生的标志是()。
A.博比特《课程》的出版B.博比特《怎样编制课程》C.查特斯《课程编制》的出版D.夸美纽斯《大教学论》的出版
名词解释 目标本位评价
名词解释 课程与教学内容
单项选择题 以下哪种不是传统教学论与现代教学论的对峙模式()