单项选择题
教育规模的理想类型是（）
A.规模过大成长型 B.规模适度萎缩型 C.规模适度成长型 D.规模适度稳定型
单项选择题 提出教育经济效率计量的实用性指标体系的我国学者是（）
单项选择题 教育成本中，学生已满劳动力年龄因上学而失去的收入部分是（）
单项选择题 直接影响义务教育普及和发展的指标是（）
