填空题
张春莉从形成性评价、()和表现性评价三方面入手,将其组成一个完整的学生学习评价体系。
终结性评价
填空题 美术教材应包括教科书教材、()、视听、教材、现实教材、电子教材几种形式。
填空题 1912年9月,教育部公布的()中,提出了“以美感教育完成其道德”的宗旨。
填空题 课程的四个要素:目标、()、方法和评价。