判断题
儿童在美术活动中表现事物与事物之间的关系,比儿童表现某一孤立的事物要困难得多。
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判断题 装饰画可以是临摹作业,也可以是意愿作业。
判断题 学前儿童美术教育的所有目标最终都要通过教学活动目标才能得以落实。
判断题 三四岁的幼儿在涂色的时候是非常杂乱无序的。