判断题
职业教育课程与普通教育课程在课程形态上不存在差异。
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判断题 课程观实质上要回答三个问题是:为什么教?教什么?怎样有效地教?
判断题 工作任务分析法通常有五个基本步骤:查阅相关文献、设计职业调查表、选择工人样本进行抽样调查、管理职业调查表、分析所收集的信息。
判断题 职业教育是一种就业导向的职业定向教育,其培养目标是学生的综合职业能力。