判断题 结果评价是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务，然后依据学生的各种表现进行评价。

判断题 表现评价更适合测查学生的低层次思维水平和解决比较简单的、结构性不强的问题的能力。

判断题 档案袋评价，即通过有目的地收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法。