问答题
说明学前儿童美术教育评价的目的。
1了解学前儿童当前达到的水平 2对以往的美术教育做出反思 3促进美术教育的发展
判断题 对于奇怪幼儿的提问,为了树立教师的权威,可以胡乱搪塞。
判断题 运用谈话法时,要多使用开放性问题。
判断题 小班绘画活动情感目标是用绘画表达自己的想法和感觉。