问答题
玛斯莱奇将职业倦怠的表现概括为哪几个方面?
玛斯莱奇将职业倦怠界定为包括情绪衰竭(个体压力成分)、人格解体(人际关系成分)和低成就感(自我评价成分)三个维度的心理综...
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问答题 建构主义学习理论对教师发展提出哪些要求?
问答题 休伯曼的教师职业生涯周期理论是怎样划分教师发展阶段的?
问答题 试用有关教师发展的基本原则的相关理论分析该制度包含的合理性成分。
问答题 试述教师发展的交往性原则的人性论、知识论和学习论基础。
问答题 试述教师发展的主体性原则的内涵。