多项选择题
学前教育督导工作从督导目的上看可以分为（）。
A.综合性督导B.周期性督导C.调研性督导D.检查性督导E.总结性督导
多项选择题 学前教育规划的步骤一般有（）。
多项选择题 我国的幼教事业具备的特点有（）。
多项选择题 非权力促进作用主要包括（）。
