单项选择题
对客观物体的相互位置关系的认识是（）
A.狭义的空间概念B.广义的空间概念C.空间概念D.空间方位
单项选择题 不用标准的测量工具，而用各种自然物做工具进行测量，如用小棍、筷子等进行测量，这是（）
单项选择题 量的守恒教育应放在（）
单项选择题 皮亚杰认为测量包括两个逻辑过程，即替换过程和（）
