单项选择题 西欧中世纪大学最初产生于（）。

单项选择题 为适应革命战争的需要，抗日根据地的文教政策规定，将什么教育放在第一位？（）

单项选择题 《强迫教育章程》是中国第一个实施义务教育的正式法令，它是哪个政府颁布的？（）

单项选择题 南京国民政府曾使用“大学院”和“大学区”的教育管理制度，它是由谁提出来的？（）

单项选择题 1927年，哪位美国教育家来华推行设计教学法？（）

单项选择题 西南联大、西北联大是哪个时期我国著名的两所高等学校？（）

单项选择题 《大学》是哪部书中的一篇？（）

单项选择题 西周国学，天子之学称“辟雍”，诸侯之学称（）

单项选择题 “启发”式教学最初是谁提出的？（）

单项选择题 明末清初实学思潮代表人物是（）

单项选择题 “重振儒术”是哪朝的文教政策？（）

单项选择题 文献记载的五帝时代的大学是（）。

单项选择题 先秦时期的稷下学宫创建在哪个国家？（）

问答题 以法国郎之万—瓦隆法案为例，分析西方现代教育制度的主要特征。

问答题 简述孟子、荀子教育作用论的主要观点，并加以比较分析。

问答题 简单概括现代发达国家各种教育管理体制的优缺点。

单项选择题 苏霍姆林斯基认为，如果校长想不忙于应付各种乱子和矛盾，就必须下苦功夫去研究（），否则就谈不上科学的领导。

单项选择题 （）是社会主义教育的基本特征之一，也是马卡连柯教育体系的核心。

单项选择题 欧洲新学校最早出现在（）

单项选择题 50年代末至80年代末前苏联经历了（）次教育大改革。