单项选择题 （）深刻揭示了美术与道德的关系，他说：“美术之目的，虽与道德不尽符，然其力足以渊邃人之性情，崇高人之好尚，亦可辅道德以为治。”

单项选择题 在手工教学的构思过程中，“（）”和“因材施艺”是两大基本原则。

单项选择题 （）认为儿童绘画的原因是来自于儿童内心的一种冲动。