填空题
美术课堂的类型，按照每堂课完成的教学任务和目的来分，可分为传授新知类，（），操作知识类和检查知识类。
巩固知识类
单项选择题 哪种模式弥补了过程模式的主观性及理想化的不足（）
单项选择题 艺术教育与校园文化建设既互相独立又互相联系二者之间具有同步性、交叉性（）
单项选择题 民间美术作品的创作者“好看”为出发点进行创作是应用了（）
