问答题
在运用讨论行为时，教师应当注意什么？
在维持讨论时，教师应做到：第一，不轻易下结论。在讨论中，教师以平等者中的首席、仲裁者的形象出现，不能依靠自己......
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问答题 从学生参与角度看，有效提问具有哪些特征？
问答题 教学行为与有效教学行为的区别是什么？
问答题 什么是教学行为？
