判断题
集体教学组织形式有一定的适用范围,不是所有的情况下都适合。
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判断题 表现性目标比较适合表述中远期目标。
判断题 关键经验与活动是一一对应的。
填空题 ()研究的方式贯穿于瑞吉欧教育教学活动中,成为教学的一个重要特点。