单项选择题
学习者如果看到他人的成功行为或受赞扬的行为，就会增强产生同样行为的倾向性；如果看到别人失败的行为或受惩罚的行为，就会削弱或抑制发生同样行为的倾向性。这体现的是班杜拉动机理论的（）。
A.直接强化 B.替代性强化 C.自我强化 D.榜样作用
单项选择题 内驱力可以分成以下两种（）。
单项选择题 学生为了获得师长的赞许而努力学习的需要是（）。
单项选择题 耶克斯-多德森定律表明（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
