相关考题

判断题 吉布森和瓦尔克的“视崖实验”说明婴儿早就有了深度知觉。

判断题 有两种观察学习,一种是直接的模仿和反模仿,另一种是抑制和反抑制。

判断题 格塞尔通过双生子爬梯实验,提出了成熟一学习原则。

判断题 斯金纳的强化理论不能解释语言获得的全部现象,所以这种理论是片面的。

判断题 皮亚杰所用的研究儿童心理的方法被称为实验法。

判断题 10个月的婴儿同伴相互作用还处于客体中心阶段。

判断题 许多儿童看了持械杀人的电视变得容易闹事,所以不应让孩子看电视。

判断题 语用技能一般针对说话的人而言。

判断题 婴儿的语言获得全部来自于对成人的模仿。

判断题 根据身体结构和功能来确认自己是男性或是女性,这就是性别角色认同。

填空题 测量记忆最好的方法是再认、()和()。

填空题 卡特尔认为()是以神经生理为基础的智力,()则是通过社会文化经验而获得的智力。

填空题 智力商数(IQ)等于()除以()乘以100。

填空题 思维的机制就是()和()两种适应机能的发展。

填空题 弗洛伊德认为人格由()、()、超我三个方面组成。

填空题 移情能力指儿童在觉察他人情绪反应时所体验到的与他人共有的情绪反应,是()和()一其他人的感情的能力。

填空题 儿童动作发展的规律是由大到小、()、由近及远。

填空题 幼儿的理智感的重要表现形式,一种是(),另一种是()。

填空题 在道德研究中,皮亚杰编成()故事,柯尔伯格则采用道德()故事。

填空题 情绪结构的四个组成部分是引起情绪的()、身体状态、情绪表现和()。